幼儿舞蹈

  • 排好一个幼儿舞蹈节目真不容易

    排好一个幼儿舞蹈节目真不容易

    虽然距离一年一度的“六一儿童节”还有将近一个多月的时间,但是很多老师已经开始精心策划准备六一节目了。六一不仅是小朋友们展示自己的好机会,也是老师们一展身手的好时机。很多老师开始准备排舞了。但是老师们想要排好一个舞蹈不容易,要让孩子们学会一个舞蹈更不容易,孩子们和老师产生了默契更不容易,都是一步步,一次次动作错了重来!动作位置不正确重来!队形不整齐再重来......因为幼儿的独特性,如何给幼儿排练一支群舞是很多老师探讨的话题。今天我们就来看看给孩子们排一个舞蹈要注意什么?注意排练时间幼儿的有意注意时间短,容易受外界因...

  • 幼儿园老师常用的十三种舞蹈步法

    幼儿园老师常用的十三种舞蹈步法

    1、踮脚步踮起脚尖向前走的练习是训练幼儿舞蹈时的良好姿态,也是为学习碎步打好基础。因为脚尖踮起(又称起踵,即把脚跟提起来)能抬头、挺胸、收腹,使身体有良好的姿态。练习时先在原位踮起脚尖,然后再向前走。由于幼儿的控制力差,容易疲劳,所以练习的时间不能太长,向前走时速度不能太慢。一般双手叉腰,按音乐的节奏和走步相间隔来进行。踮起脚尖向前走,一般采用2/4或4/4拍音乐为合适,3/4拍音乐亦可用,但不宜多用。 2、蹦跳步提起脚跟并脚跳又称蹦跳步。做动作时,两脚并立,身体稍向下蹲作准备,一拍或两拍跳一步,按音乐的...

  • 幼儿园舞蹈编排的7个技巧

    幼儿园舞蹈编排的7个技巧

     舞蹈,是幼儿园文艺汇演中最为常见的演出形式之一,又是最能体现幼儿园教学效果的方式之一。编排好幼儿舞蹈,把幼儿最精湛的舞术展现给家长,将会给幼儿园带来良好的口碑效应。那么,如何编排好幼儿舞蹈,成功举办一场幼儿文艺汇演活动呢?  小班幼儿舞蹈的创编      1、动作简单且有一定的情趣。小班幼儿的神经中枢的发育及肢体动作的发展都还不完善,上肢与下肢动作的配合协调性及对动作的接受、掌握也就相应差,因此在创编小班舞蹈时,动作尽量简单。上肢在摇动同时,下肢动作不要太大。在小班第一学期可适当地加...

  • 幼儿园舞蹈编小技巧

    幼儿园舞蹈编小技巧

    幼儿园舞蹈编排小技巧幼儿园教师在幼儿园演出时,还是平时的授课过程中,往往最苦恼的就是教孩子们舞蹈,尤其是每到排练节目时就头大,说起来简单做起来,难倒英雄豪杰。你看完下边的内容,我相信你的思路一定大开的!▼幼儿舞蹈编排注意事项▼1:动作简单但是有情趣      3-6岁的幼儿神经中枢的发育及肢体动作的发展还不完善,所以动作尽可能的简单,动作简单,孩子容易学会,这对初学舞蹈的幼儿老蒋不会产生厌倦和恐惧的心理。有情趣当然要让幼儿在跳舞时产生兴趣,首先喜欢跳2:舞蹈最好有一定的故事情节&nbs...

  • 广场舞的外部性

    广场舞的外部性

    一年一度的高考,轰轰烈烈的来又轰轰烈烈的走,吸引着所有的的目光。首先祝福所有刚刚经历过高考磨练的学弟学妹们,终于结束了一年炼狱般的生活,开启了人生中崭新的篇章。其次,针对高考中发生的一件事情,谈谈自己的看法。       这则新闻是这样说的,南京市玄武区某小区内,大爷大妈们的广场舞,百米之外都能听到声音。收到众多考生家长投诉后,城管中队执法人员出面与他们商谈,经过一个星期的谈判大爷大妈们才决定停跳广场舞三天。       从经济学角度来...

    幼儿舞蹈 2019-01-10 112 0
  • 幼儿舞蹈教学的重要性

    幼儿舞蹈教学的重要性

      幼儿舞蹈它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活,表达他们思想、感情和态度的舞蹈。它是根据幼儿生理及年龄特点加以创编的。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动,可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育,由此可见,舞蹈不仅能发展一个人的性格不是天生的,也不是一朝一夕可以形成的。虽然人的生理条件,尤其是神经系统的特点,对性格的形成有一定的影响,但这种影响是微小的。人的性格是在长期的生活实践中,受到社会的各方面的影响和多方面的...

  • 幼儿舞蹈能力培养

    幼儿舞蹈能力培养

                  (1)培养儿童的舞蹈基本功,培养儿童的平衡能力、协调能力等,从而实现孩子的身体素质的全面提高。   (2)培养儿童身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能   (3)培养儿童良好的姿态和气质   (4)培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学习能力,并且促进儿童全脑的开发。   (5)培养少儿的兴趣、信心、毅力、意...

  • 幼儿舞蹈与幼儿教育

    幼儿舞蹈与幼儿教育

    舞蹈是一门艺术,它是以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段来表达人们的思想感情。舞蹈作为教育的内容和手段不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,增强动作的协调性、节奏感,而且可以抒发和表达感情,加强交往,美化生活,培养良好的道德品质。   什么是幼儿舞蹈呢?那就是用幼儿身体动作、幼儿语言、戏剧表演和音乐相结合的综合手段,反映幼儿生活,表达幼儿情趣的幼儿歌舞。幼儿歌舞主要是提供幼儿自娱和对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育的一种形象生动,富有感染力,易于幼儿接受的艺术形式。   为了了解舞蹈与幼儿教育的关...

  • 幼儿舞蹈概论

    幼儿舞蹈概论

         幼儿舞蹈简介幼儿舞蹈是由儿童扮演或表现幼儿生活的舞蹈。幼儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。形象直观,幼儿舞蹈的特点是边歌边舞。易于被儿童理解和接受。幼儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义,明显促进儿童身心的健康生长。    学习幼儿舞蹈目标培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法。增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他艺术潜能...

  • 幼儿舞蹈老师教学应该注意什么

    幼儿舞蹈老师教学应该注意什么

      一、美的形象。你的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响。所以,你的着装要干净、简洁,适合舞蹈教学运动的需要,服装的色彩应以暖色调为主;不要佩带过多的饰品,不要佩戴夸张的耳环(小耳钉除外);脸部化妆要素淡;讲话语速为中速,语言要准确,音量要适中;举手投足切忌慌乱,时刻给孩子镇定自若的状态;你的形象和状态影响着孩子对你的尊重和喜爱程度,直接作用于你的课堂指挥效能,直接影响课堂秩序和教学质量。获得孩子的喜爱能使你的教学工作充满快感。    二、让爱交融。在90分钟里,你拥有这间舞蹈教...

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