舞蹈学校

  • 现代舞学校教育

    现代舞学校教育

          据统计,目前国内大专院校已建立了31个舞蹈系,但令人担忧的是,除了广州和北京这两座先后培育了全国唯一两个现代舞团的大都市,以及上海、武汉等有北京舞院现代舞专业毕业生落脚的大都市之外,其他各地的舞蹈系均无法在现代舞的理论与实践方面,提供合格的主修或选修课程;在欧美发达国家,在大学专科、本科,甚至硕士研究生层次上任教的现代舞师资中,有不少人可以同时开设理论与实践这两个方面的课程;因此,我们今后还会有很长一段路要走,而首当其冲的任务则是,训练并提供一大批合格的现代舞师资,包括理论...

  • 北京舞蹈学校“建校典礼”

    北京舞蹈学校“建校典礼”

      1954年2月,在新中国舞蹈教育的第一批教员在东城区香饵胡同一个四合院里接受了苏联专家的系统训练,拉开了中国舞蹈教育的序幕。   1954年的9月6日,北京舞蹈学校在白家庄举行了“建校典礼”,时任文化部部长的茅盾为学校剪彩。   1955年,学校代表中国第一次参加了世界青年学生和平与友谊联欢节的比赛,由贾作光编导的《鄂尔多斯》获得了第一枚国际金质奖章。   1956年,学校上演了第一部完整的芭蕾舞剧《无益的谨慎》。 ...

  • 转变舞蹈教育理念 普及舞蹈教育

    转变舞蹈教育理念 普及舞蹈教育

    随着现代科技的发展和新世纪的竞争,社会对人的整体素质提出了更高的要求,校园舞蹈教育作为提高全民素质的重要手段,已受到社会的普遍关注。校园舞蹈的教学不能只针对少数有艺术天赋的学生,也不能只是为了开展高水平的舞蹈活动,而应是通过校园舞蹈的兴趣教育、愉悦教育,培养学生健康的心理和优美的体魄;注重对全体学生进行基本的舞蹈知识、表演、创编和舞蹈赏析的传授和技能训练;通过舞蹈教育和舞蹈创作思维训练达到对学生心灵美的塑造、情感的升华和审美情趣、审美能力的提高,使他们成为高素质、全面发展的、适应社会竞争和发展的有用人才。因此倡导和...

  • 校园舞蹈概论

    校园舞蹈概论

    又恰好符合孩子们身心发展迅速、天真活泼、好动好奇、模仿性强等生理心理特点,    几乎每个孩子在开心时都会手舞足蹈来表达自己的情感。而舞蹈这一直观性、可感性强的艺术。也就促使舞蹈成为千百万幼儿最喜爱的艺术活动之一。幼儿园开展舞蹈教育,对幼儿进行美育的一种理想方式。舞蹈教学中,注重培养幼儿的审美意识、使孩子们不只能发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,意志、思想品德、个性等方面得以全面培养和拓展。...

  • 山东工商学院第六届舞蹈大赛决赛完美落幕

    山东工商学院第六届舞蹈大赛决赛完美落幕

          2010年11月27日晚,山东工商学院第六届舞蹈大赛决赛在图书馆广场重燃战火,经过激烈的角逐,政法学院代表队的现代舞《一片羽毛》摘得桂冠。   本次舞蹈大赛竞争非常激烈,八支队伍风格迥异,各具特色,加上演员们精湛的表现力,更是让现场的欢呼声一浪高过一浪。1号作品《斗魂》运用黑与白的对比,展示了力与美的统一,2号藏族舞蹈《扎西德勒》欢快高亢,来自国商的演员动作整齐划一,惹人赞叹,4号《茉莉花》清新自然,将女子的温柔演绎的淋漓尽致;而政法学院选送的...

  • 生源质量下降 高校舞蹈专业难寻好苗子

    生源质量下降 高校舞蹈专业难寻好苗子

     每年高考最先走进考场的是艺术类考生。日前,记者在中国舞协举办的中专舞蹈教学研讨会上获悉,由于中专舞蹈生源萎缩教学质量下滑,近年来高校舞蹈专业的生源质量呈下滑趋势,找不到好苗子成为各大学舞蹈专业负责人的心病。  整班考试整班落选  根据教育部的统计,大学舞蹈专业的招生规模已经超过了中专毕业生总数。中国舞协南方舞校陈军校长说,一方面是大学舞蹈专业的迅速扩招,一方面是中专舞蹈生源人数和培养质量下降,形成了舞蹈人才培养不正常的倒金字塔格局。一些大学舞蹈专业的生源中有不少是文化课学习无望,中途转向练习舞蹈,专业基础薄弱。 ...

  • 谈新课程新教材“音乐与舞蹈”的教学(1)

    谈新课程新教材“音乐与舞蹈”的教学(1)

    教学是学校教育的主阵地,是教师专业成长的主要渠道。只有在教学中,教师才能真正地感受到现代教育理念的精髓,感受教学活动丰富的内涵,感受生命的活力,使教师的创造性得到最充分的体现。新课程改革为我们提供了多种艺术门类的教学模块。新课程新教材的教学理念、目标、到课程结构、教学策略等都发生了裂变。因此新课程的改革无论对学生、对教师来讲都是一个巨大的挑战。因此要求我们教师必须先走一步,想的远一些,学的多一点,才能起到导航引领的作用。本讲座通过对高中“音乐与舞蹈”教学模块的分析与探究,为广大高中音乐教师实...

    舞蹈学校 2018-11-12 52 0 舞蹈
  • 江南大学艺术学院舞蹈系受邀参演亚运会闭幕式

    江南大学艺术学院舞蹈系受邀参演亚运会闭幕式

        广州亚运会即将开幕之际,江南大学艺术学院舞蹈系接到了亚运会组委会关于参加本次亚运会闭幕式表演的邀请。这是江苏省高校中唯一受邀参加亚运会表演的舞蹈系。   11月6日晚记者来到江南大学体育馆看到,舞蹈系全体学生正在加紧排练。“一二三四”现场负责排练的老师马静正拿着话筒喊着,学生们个个生龙活虎,有些男生还光着脚,一遍又一遍地重复着规定动作。从观台俯瞰,女生的舞蹈动作显得阴柔妩媚,男生的动作显得豪放粗犷。马静说,舞蹈系全体150名同学都将参加本次表演...

  • 天津体育学院舞蹈学专业新年舞蹈晚会明上演

    天津体育学院舞蹈学专业新年舞蹈晚会明上演

        由市舞蹈家协会主席、体育学院体育艺术系副主任刘颖等精心打造的新年舞蹈晚会明天开始在滨湖剧院上演两场,届时观众将欣赏到将力与美别致融合的舞蹈盛宴。     天津体育学院舞蹈学专业是国内同类院校中最早设置的艺术类专业,也是我市高校中率先设置的舞蹈学专业。十年来,该系培养了一大批优秀舞蹈人才,并在各类舞蹈比赛中屡创佳绩。如由青年教师吴崟创作、排练的舞蹈《津彩》、《枯滴》,分别荣获全国“荷花杯”舞蹈比赛校园舞蹈大赛十佳作品...

  • 谈新课程新教材“音乐与舞蹈”的教学

    谈新课程新教材“音乐与舞蹈”的教学

    探究的知识与特点 :知道学习舞蹈必须掌握的知识。舞蹈组合;舞蹈语汇舞蹈语言。学会秧歌基本动作及简单舞姿组合。了解汉族民间舞蹈的基本动作特点。(扭、线、圆)秧歌的基本步伐学习不局限地方风格,可自行掌握。(举例3)实践与编创 :1、引导学生加深对舞蹈艺术的认识,为学习模块奠定基础。2、能够表演8小节秧歌的舞姿组合。课 型  二  (综合课 )学习的内容与板块:选择 第一单元    走进舞蹈第三单元  中国少数民族舞蹈第四单元   ...

    舞蹈学校 2018-11-12 37 0 舞蹈
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