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拉丁舞教学训练组合的创编手段与形式

bosco 拉丁舞 2019-03-12 78 0

1.创编手段

(1)周期性单一动作的练习,可以通过创编,将某一动作或者组合在限定的时间内进行重复的练习。如,在一曲伦巴音乐内对库克拉恰单一动作进行练习。该创编手段相对简单,动作环节相对较少,易于练习者学习、掌握,并且强化对某一动作的训练。

(2)混合性多元动作的练习,可以通过创编,将几种单一动作进行串联并重复的练习。如,在伦巴音乐配合下,将库克拉恰通过原地转换重心与定点转进行串联。该创编手段相对复杂,环节较多,有利于学习者对于技能储备的提高。

(3)固定组合是通过多种连接动作将不同动作进行串联并重复练习的创编,使学习者通过成套固定组合的练习来提高动作的熟练度与协调性。

2.呈现形式

(1)流动

通过对具有流动性动作的筛选与创编,用流动的形式呈现出来。如,对于RumbaWalk的练习,可以将该动作从单人练习变为双人持影子位练习,并改变其流动方向,将由后向前的流动变为斜角流动,流动方式与流动方向的改变对于该动作立体感、层次感的提升有着明显的效果。

(2)非流动或较小流动

通过创编,将流动小或者非流动的动作进行创编,使其提升质感并增加视觉效果。对于该类动作的创编,可以通过增加双人配合动作、表演或者增添造型的方式来实现。以桑巴舞为例,流动性蕴藏在绝大部分的桑巴舞动作中,虽然流动性不是桑巴舞动作的唯一属性,但是缺少了流动性的桑巴舞动作需要通过别的属性来补充缺失了的动作质感。具体的做法,可以是将非流动的动作变为某个造型,也可以是将流动较小的动作辅以极具表演性的表情,还可以干脆将非流动变为相对静止,这样既能为下一步巨大的流动做准备,也能形成快与慢反差的视觉效果。 


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